ACCUEILLIR UN JEUNE PUBLIC DANS
UN ENVIRONNEMENT SAIN
Au cours de sa vie, chaque être humain est en contact avec de multiples produits présents dans son environnement. Nous le savons bien, il est impossible d’exclure tous les produits nocifs de notre environnement. Cependant, il est possible de limiter notre exposition et celle de notre entourage en adoptant des mesures simples.
Nous vous proposons le programme de formation ci-dessous pour développer vos connaissances en la matière.
2 jours
S'adresse aux personnes souhaitant développer leurs connaissances pour limiter l'exposition du jeune public à certaines éléments néfastes à leur développement
Pré-requis : être prêt à s'impliquer personnellement et émotionnellement dans les échanges
900 € TTC / stagiaire
3 formatrices
Les +
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Triple expertise de nos formatrices : alimentation durable, santé-environnementale & médiation
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Formation à la fois structurante (savoir-être) et opérationnelle (savoir-faire) pour mettre en place une pratique professionnelle de réflexologie plantaire
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Alternance d'animations participatives, d'expérimentations et de partages d'expériences individuels & collectifs
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Se déroule en petits groupes, pour faciliter les échanges de pratiques et les questionnements
Les objectifs
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Différencier les axes d'amélioration pour un environnement sain d'accueil du jeune public
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Mettre en oeuvre des actions environnementales pour un accueil du jeune public
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Mettre en oeuvre des actions sociales pour un accueil du jeune public
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Expérimenter une posture d'animateur professionnel dans le cadre d'"environnement sain"
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Développer ses propres indicateurs d'auto-évaluation dans ce contexte d'intervention
PROGRAMME
JOUR 1
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Qu'est-ce qu'un environnement sain pour un jeune public ?
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Pour un environnement sain : axes d'évolution environnementaux (alimentation, hygiène, bâtiment...)
JOUR 2
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Pour un environnement sain : axes d'évolution sociaux (communication, santé, accueil...)
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Mon projet & mes priorités pour accueillir un jeune public dans un environnement sain
LIVRABLES
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1 programme de formation
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1 cahier pédagogique avec espace de prise de note
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Bibliographie diverse
INFOS PRATIQUES
MOYENS PÉDAGOGIQUES
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Alternance de théorique & pratique (4 exercices sur les 2 jours)
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Démarche inductive
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Méthode active & démonstrative
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Animation participative
ÉVALUATION
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Questionnaire préalable
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Evaluation des acquis de la formation par les stagiaires
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Evaluation de satisfaction de la formation par les participants
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Remise des attestations de fin de formation
DATES & LIEUX
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26 et 27 mars 2020 - Clermont-Ferrand
Retours - Modules
Pour un repas responsable
Modules
Début d'une Vie
