NOTRE PÉDAGOGIE
Apprendre en faisant
Nos formateurs développent des pratiques professionnelles basées sur des pédagogies alternatives et de l'animation participative. À votre écoute, ils sont là pour vous accompagner dans des opportunités d'apprentissage par l'expérimentation individuelle et le partage en collectif.
Une pédagogie différenciée
Nous adaptons nos messages, nos outils et nos méthodes pédagogiques tout au long de nos formations a minima, selon :
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l’âge
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le sexe
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les typologies du public concerné, les métiers représentés
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les contextes
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les représentations individuelles et/ou collectives.
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notre propre créativité
Une pédagogie active
Notre pédagogie est basée sur l’échange et la participation des personnes concernées, s’inspirant de nombreuses méthodes alternatives et positives. Le dialogue est essentiel pour déterminer le niveau de connaissances, de représentations et d’habileté des interlocuteurs et mettre en oeuvre des ateliers adaptés. Il est également essentiel tout au long de l’action que la personne en situation d’apprentissage ne soit pas en position d’infériorité et que soit reconnu son savoir « profane » au même titre que le savoir du professionnel. Le projet de formation peut ainsi ouvrir de nouveaux horizons, faire découvrir de nouvelles pratiques, au partage d'expériences… en bref, explorer le patrimoine individuel et collectif des stagiaires.
Une communication bienveillante pour envisager la complexité
Nous avons décidé de cultiver une communication respectueuse et bienveillante, en prohibant toute forme de violence ou de discrimination.
La création d'un climat relationnel de confiance est donc indispensable.
La convivialité en est son ciment.
Nous visons également à développer la tolérance, le non-jugement, l’écoute de l'autre, le respect de l'intimité et de la confidentialité dans l'ensemble de nos formations basées sur la coopération, convaincus que ce sont des compétences indispensables.
Pour accompagner au changement, nous puisons donc au quotidien dans des méthodes d’animation participative et d’éducation à la complexité.
Compétences multidisciplinaires au service d'une pédagogie partagée
Nos formateurs construisent collaborativement les formations de notre catalogue, avec toute la richesse et les nuances liées à leurs expériences individuelles et collectives de terrain. Que ce soit pour le partage de la théorie, la mise en place d'exercices d'apprentissage, les suivis personnalisés… l’écoute, la créativité et l'adaptation aux situations particulières sont leur maître-mot.
Nos formateurs transmettent, partagent, guident et ajustent les pratiques, tout en étant interactifs avec leurs stagiaires, en fonction des compétences et de la progression de chacun, pour devenir ensemble (formateurs & stagiaires) co-auteurs de la formation.